[연구보고서 2021-06] 전공의 공통역량 교육 국가 지원 방안 > 연구보고서

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[연구보고서 2021-06] 

전공의 공통역량 교육 국가 지원 방안 

National Support Plan for General Competency Education for Medical Residents

제1장 ❙ 서론 

   제1절 연구배경 

   제2절 연구 목적 및 의의 

   제3절 연구방법 

      1. 문헌 조사 

      2. 전공의 설문 조사 

      3. 전문가 의견 조사 

제2장 ❙ 전공의 공통역량 교육 현황 

   제1절 역량과 핵심역량 

      1. 우리나라 전공의 수련제도 현황 

      2. 역량의 중요성 

      3. 전공의 교육에서의 역량 

      4. 우리나라 지도전문의 제도 

제3장 ❙ 해외 사례 

   제1절 해외 전공의 공통역량 

      1. 해외 전공의 공통역량 비교 

      2. 해외 전공의 공통역량 구성 

   제2절 해외 전공의 수련 지원 제도 

   제3절 해외 지도 전문의 제도 

제4장 ❙ 조사 결과 

   제1절 문헌조사 

      1. 전공의 수련 국가지원사업 현황 및 성과 

      2. 인프라 및 시설 지원 현황 

      3. 기타 지원 

      4. 시사점 

   제2절 전공의 설문조사 분석 

      1. 조사 결과 

      2. 시사점 

   제3절 전문가 의견 조사 분석 

      1. 조사 결과 

      2. 시사점 

제5장 ❙ 추진을 위한 정책 제안 

   정책 제안 1. 교육부 임상술기센터 연계 지원 

   정책 제안 2. 책임지도전문의 시범 사업 

   정책 제안 3. 온라인 교육 개선 지원 

   정책 제안 4. E-portfolio 구축 지원 

   정책 제안 5. 재원 확보 방안 

   정책 제안 6. 제도 정착을 위한 후속 연구 추진 

❙ 참고문헌 

❙ 부록 

   1. 전공의용 설문지 

   2. 전공의의 수련환경 개선 및 지위 향상을 위한 법률 

   3. 전공의의 연차별 수련교과과정 

   4. 2020 대한외과학회 전공의 수련교육요강 

   5. 전문의 의견조사 전사록